Children and Librarians in the Internet: New Challenges and Objectives of Specialists

Author: Chudinova V., Head of Department of Sociological Researches of the Russian State Children’s Library, Candidate of Pedagogical Science.
E-mail: chudinova@rgdb.ru; chudvp@yandex.ru

Annotation: This article summarizes the results of a research project dealt with the problems of interaction between children, teenagers and the Internet, with protection of their rights by librarians. The results of some foreign surveys of these issues are also considered. The article outlines «the problem area» of challenges that the experts working with children now face. A number of legal aspects of a problem are analyzed. On the basis of the Convention of the United Nations there were defined the rights of children nearly related to the theme «children and information». The main features of the Internet, its resources and danger to the development of the personality are shown in the article.

Studying the problems and possibilities of cyberspace for children, teenagers and the analysis of rising generation’s behavior in a cyberspace allow identifying challenges for library experts and the teachers working with children. The surveys of schoolchildren, teachers and librarians, carried out by the researchers of the Russian state children’s library allow finding out various aspects of interaction between rising generation and the Internet to identify actual problems the experts face today. Emphasis is given to a problem of children’s safety in a cyberspace and to the challenges that the librarians face.

Key words: Children, teenagers, Internet, cyberspace, problems of safety of children and teenagers, librarian.

Bibliography:

1. Ваш личный Интернет [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.content-filtering.ru/catalog.asp?ob_no=1399
2. Ваш личный Интернет [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.content-filtering.ru
3. Вовк Е. Дети и подростки — пользователи интернета / Е. Вовк [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://bd.fom.ru/report/cat/smi/smi_int/dd065027
4. Информационно-библиотечная сфера: международные акты и рекомендации: Сборник справочно-нормативных материалов / сост.: Е. И. Кузьмин, В. Р. Фирсов. — М.: Либерея, 2001.
5. Кто больше использует Интернет? [Электронныйресурс]. — Режим доступа: Компьюлента http://elvisti.com/2002/05/08/comm.shtml
6. Новое поколение выбирает Сеть [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.ione.ru/scripts/events.asp?id=11528
7. Основные законодательные и другие нормативноправовые акты РФ по защите прав ребенка. (Сборник-справочник). — М.: Фирма «Инфограф», 1998; О положении детей в Российской Федерации. Государственный ежегодный доклад. — М., 2004.
8. Права ребенка: Сб. международных и российских законодательных актов — М.: Новая волна, 1999.
9. Тревожная статистика [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.detionline.ru/innocense.htm
10. Фонд «Общественное мнение» [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://bd.fom.ru/report/map/projects/internet/internet0704/int0704
11. Федеральная целевая программа «Электронная Россия на период 2002—2010 гг.»; Федеральная целевая программа «Развитие единой образовательной информационной среды на 2002—2006 гг.» [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.iis.ru; Программа развития информационного общества в России [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.riocenter.ru/doc_4.htm
12. Information society [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://ec.europa.eu/information_society/activities/sip/index_en.htm
13. Livingstone S. UK Children Go Online: Surveying the experiences of young people and their parents (2004, July) / S. Livingstone, M. Bober. — London: LSE [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.children-go-online.net ; Livingstone S. UK Children Go Online: Final report of key project findings (2005, April) / S / Livingstone, M. Bober [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.children-go-online.net

Summary in Russian

Read the article...