Выставка ко Дню учителя «Периодические издания по народному образованию»

Ме­сто про­ве­де­ния: Москва, ул. Воздвиженка, 3/5, Российская государственная библиотека, чи­таль­ный зал те­ку­щих пе­ри­о­ди­че­ских из­да­ний
Вре­мя про­ве­де­ния: 1—31 ок­тяб­ря 2014 года

Н. П. Богданов-Бельский. Устный счет. В народной школе С. А. Рачинского. 1895.

Зал те­ку­щих пе­ри­о­ди­че­ских из­да­ний РГБ при­гла­ша­ет по­се­тить вы­став­ку, по­свя­щен­ную журналам по на­род­но­му об­ра­зо­ва­нию. Здесь пред­став­ле­ны свы­ше 20 изданий, сре­ди ко­то­рых ста­рей­шие «Alma mater» и «Вест­ник об­ра­зо­ва­ния Рос­сии», ве­ду­щие ре­цен­зи­ру­е­мые на­уч­ные жур­налы, из­да­ния из Рос­сий­ско­го ин­дек­са на­уч­но­го ци­ти­ро­ва­ния, а так­же жур­на­лы о школь­ном и до­школь­ном об­ра­зо­ва­нии и вос­пи­та­нии. Вы­став­ка бу­дет по­лез­на всем, кто обу­ча­ет­ся в пе­да­го­ги­че­ских ву­зах и пи­шет на­уч­ную ра­бо­ту, а так­же про­фес­си­о­наль­ным пе­да­го­гам, ко­то­рым ин­те­рес­но со­сто­я­ние ак­ту­аль­ных во­про­сов об­ра­зо­ва­ния в Рос­сии.

Жур­наль­ная пе­ри­о­ди­ка поз­во­ля­ет быть в кур­се по­след­них со­бы­тий и од­но­вре­мен­но по­лу­чать их про­фес­си­о­наль­ную оцен­ку. Это в пол­ной ме­ре ка­са­ет­ся и рос­сий­ских об­ра­зо­ва­тель­ных жур­на­лов, из ко­то­рых мож­но узнать о до­сти­же­ни­ях и про­бле­мах со­вре­мен­ной пе­да­го­ги­ки и по­зна­ко­мить­ся с их ана­ли­зом. Се­го­дня в на­шей стра­не идут ре­фор­мы в сфе­ре об­ра­зо­ва­ния, по­это­му круг тем и под­хо­ды к их рас­смот­ре­нию мно­го­об­раз­ны и ин­те­рес­ны. Весь­ма ожив­лен­ные дис­кус­сии про­ис­хо­дят да­же в рам­ках та­ких на­уч­ных руб­рик, как «Фи­ло­со­фия и со­цио­ло­гия об­ра­зо­ва­ния», «Пе­да­го­ги­ка и об­ра­зо­ва­ние», «При­клад­ные ис­сле­до­ва­ния об­ра­зо­ва­ния», «Ву­зов­ская на­у­ка», «Об­щие во­про­сы вос­пи­та­ния» и мно­гих дру­гих.

Все­го в Рос­сии се­го­дня вы­хо­дит бо­лее по­лу­ста про­фес­си­о­наль­ных об­ра­зо­ва­тель­ных жур­на­лов. Сре­ди пред­став­лен­ных на вы­став­ке в за­ле те­ку­щих пе­ри­о­ди­че­ских из­да­ний мож­но уви­деть ста­рей­шие «Alma mater», «Вест­ник об­ра­зо­ва­ния Рос­сии», «На­чаль­ная шко­ла», «Пе­да­го­ги­ка». Мно­гие из жур­на­лов вклю­че­ны в Пе­ре­чень ве­ду­щих ре­цен­зи­ру­е­мых на­уч­ных жур­на­лов и из­да­ний, в ко­то­рых пуб­ли­ку­ют­ся ос­нов­ные на­уч­ные ре­зуль­та­ты дис­сер­та­ций на со­ис­ка­ние уче­ных сте­пе­ней док­то­ров и кан­ди­да­тов на­ук. Это «Во­про­сы об­ра­зо­ва­ния», «Вос­пи­та­ние школь­ни­ков», «Гу­ма­ни­за­ция об­ра­зо­ва­ния», «Ди­стан­ци­он­ное и вир­ту­аль­ное обу­че­ние», «Ин­но­ва­ции в об­ра­зо­ва­нии», «Ин­те­гра­ция об­ра­зо­ва­ния». Не­ко­то­рые из пред­став­лен­ных жур­на­лов вклю­че­ны в Рос­сий­ский ин­декс на­уч­но­го ци­ти­ро­ва­ния, сре­ди них «Фи­ло­со­фия об­ра­зо­ва­ния», «От­кры­тое об­ра­зо­ва­ние», «Стан­дар­ты и мо­ни­то­ринг в об­ра­зо­ва­нии», «Со­цио­ло­гия об­ра­зо­ва­ния», «Об­ра­зо­ва­ние и об­ще­ство».

Сре­ди об­ра­зо­ва­тель­ных жур­на­лов вы­де­ля­ют­ся из­да­ния, рас­счи­тан­ные на от­дель­ный сег­мент ауди­то­рии в про­фес­си­о­наль­ном со­об­ще­стве пе­да­го­гов. На­при­мер, но­вый жур­нал «Ме­ди­цин­ское об­ра­зо­ва­ние и про­фес­си­о­наль­ное раз­ви­тие» по­свя­щен при­клад­ным во­про­сам пре­по­да­ва­ния в ме­ди­цин­ских и фар­ма­цев­ти­че­ских ву­зах и кол­ле­джах, а «Ма­ши­но­стро­е­ние и ин­же­нер­ное об­ра­зо­ва­ние» осве­ща­ет во­про­сы пре­по­да­ва­ния в сфе­ре на­уч­но-тех­ни­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния и ма­ши­но­стро­е­ния. Еще од­но но­вое из­да­ние по­доб­но­го ро­да — жур­нал «Ду­хов­но-нрав­ствен­ное вос­пи­та­ние» (при­ло­же­ние к жур­на­лу «Вос­пи­та­ние школь­ни­ков»). Он пред­на­зна­чен для пре­по­да­ва­те­лей кур­са ос­нов пра­во­слав­ной куль­ту­ры и пе­да­го­гов до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния и со­дер­жит осо­бый жанр ста­тей — про­по­ве­ди, ре­чи, бе­се­ды со­вре­мен­но­го ду­хо­вен­ства и свя­щен­ни­ков, пи­са­те­лей про­шло­го.

Спи­сок жур­на­лов с вы­став­ки «Пе­ри­о­ди­че­ские из­да­ния по на­род­но­му об­ра­зо­ва­нию»:

1. Alma mater, 2014, № 7
2. Ак­ту­аль­ные во­про­сы об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки, 2014, № ½
3. Ак­ту­аль­ные про­бле­мы выс­ше­го му­зы­каль­но­го об­ра­зо­ва­ния, 2014, № 1
4. Бюл­ле­тень Ми­ни­стер­ства об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, 2014, № 8
5. Вест­ник Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та: сер. Пе­да­го­ги­че­ские на­у­ки, 2013, № 3
6. Вест­ник об­ра­зо­ва­ния Рос­сии, 2014, № 13
7. Вест­ник эко­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния в Рос­сии, 2013, № 4
8. Вне­школь­ник. До­пол­ни­тель­ное об­ра­зо­ва­ние и со­ци­аль­ное вос­пи­та­ние де­тей и мо­ло­де­жи, 2014, № 3
9. Во­про­сы об­ра­зо­ва­ния, 2014, № 1
10. Вос­пи­та­ние школь­ни­ков, 2014, № 5
11. Выс­шее об­ра­зо­ва­ние в Рос­сии, 2014. № 6
12. Выс­шее об­ра­зо­ва­ние се­го­дня, 2014, № 5
13. Гу­ма­ни­за­ция об­ра­зо­ва­ния, 2014, № 1
14. Ди­стан­ци­он­ное и вир­ту­аль­ное обу­че­ние, 2014, № 7
15. До­пол­ни­тель­ное про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние в стра­не и ми­ре, 2014, № 4
16. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, 2014, № 5—6
17. Ду­хов­но-нрав­ствен­ное вос­пи­та­ние, 2014, № 4
18. Жур­нал ру­ко­во­ди­те­ля управ­ле­ния об­ра­зо­ва­ни­ем, 2014, № 4
19. Из­ве­стия Рос­сий­ской ака­де­мии об­ра­зо­ва­ния, 2014, № 1
20. Ин­но­ва­ции в об­ра­зо­ва­нии, 2014, № 8
21. Ин­но­ва­ци­он­ная шко­ла, 2014, № 2
22. Ин­те­гра­ция об­ра­зо­ва­ния, 2014, № 2
23. Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние, 2014, № 1
24. Ис­кус­ство и об­ра­зо­ва­ние, 2014, № 3
25. Ка­че­ство об­ра­зо­ва­ния, 2014, № 1—2
26. Кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щее об­ра­зо­ва­ние, 2014, № 1
27. Ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние, 2013, № 4
28. Ма­ши­но­стро­е­ние и ин­же­нер­ное об­ра­зо­ва­ние, 2014, № 1
29. Ме­ди­цин­ское об­ра­зо­ва­ние и про­фес­си­о­наль­ное раз­ви­тие, 2014, № 1
30. Мир об­ра­зо­ва­ния, 2014, № 1
31. На­род­ное об­ра­зо­ва­ние, 2014, № 5
32. На­у­ка и шко­ла, 2013, № 6
33. На­чаль­ная шко­ла, 2014, № 8
34. На­чаль­ная шко­ла: плюс до и по­сле, 2014, № 1
35. Об­ра­зо­ва­ние и на­у­ка, 2014, № 5
36. Об­ра­зо­ва­ние и об­ще­ство, 2014, № 1
37. От­кры­тое об­ра­зо­ва­ние, 2014, № 1
38. Пе­да­го­ги­ка, 2014, № 5
39. Со­вре­мен­ный урок, 2014, № 4
40. Со­цио­ло­гия об­ра­зо­ва­ния, 2014, № 7
41. Спра­воч­ник ру­ко­во­ди­те­ля об­ра­зо­ва­тель­но­го учре­жде­ния, 2014, № 8
42. Сред­нее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние, 2014, № 7
43. Стан­дар­ты и мо­ни­то­ринг в об­ра­зо­ва­нии, 2014, № 2
44. Стан­дар­ты но­во­го об­ра­зо­ва­ния, 2013, № 2
45. Управ­ле­ние ка­че­ством об­ра­зо­ва­ния: тео­рия и прак­ти­ка, 2014, № 3
46. Управ­ле­ние об­ра­зо­ва­ния, 2014, № 1
47. Учет в сфе­ре об­ра­зо­ва­ния, 2014, № 6
48. Фи­ло­со­фия об­ра­зо­ва­ния, 2013, № 6
49. Че­ло­век и об­ра­зо­ва­ние, 2013, № 4
50. Шко­ла бу­ду­ще­го, 2014, № 1
51. Шко­ла и про­из­вод­ство, 2014, № 4
52. Шко­ла уни­вер­си­тет­ской на­у­ки: па­ра­диг­ма раз­ви­тия, 2014, № 1
53. Школь­ные тех­но­ло­гии, 2014, № 3
54. Эко­но­ми­ка об­ра­зо­ва­ния, 2014, № 1